Õppe-kasvatustöö kavandamine

Õppe- ja kasvatustegevus toimub läbi igapäevatoimingute, laste mängu ning kavandatud ja spontaanselt tekkivate tegevuste, mis on meie lasteaias  PÄRISELUÕPE.
Õppe- ja kasvatustegevuse kavandamisel ja käsitletava teemasisu valikul lähtume lapsest, alushariduse alusväärtustest, last ümbritsevast keskkonnast ning põhimõttest lähemalt kaugemale, üksikult üldisemale.

Õppe- ja kasvatustegevuse koha valikul arvestame õppe- ja kasvatustegevuse eesmärkidega, erinevate valdkondade lõiminguga, tegevusteks vajalike vahenditega ning õpetajate ja abiõpetajate kaasamisega õppe- ja kasvatustegevuse läbiviimisel. Õpitavaga tutvutakse võimalusel selle loomulikus keskkonnas.

Õppe- ja kasvatustegevuse kavandamisel ja korraldamisel lõimine järgmisi valdkondi: Mina ja keskkond, keel ja kõne, matemaatika, kunst, muusika, liikumine. Arendame mängu, tunnetus- ja õpioskuseid, sotsiaalseid ja eneseregulatsiooni oskuseid.

Tegevusteks on kuulamine, kõnelemine, vaatlemine, uurimine, kirjutamine, lugemine, võrdlemine, arvutamine, joonistamine, maalimine, voolimine, kleepetöö, kokandus, meisterdamine, suusatamine, liiklus- ja töökasvatus, aiandus, pilliõpe, liikumismängud jms